Bettle 2 ekskul terbesar di SMA N 1 Takisung

Setelah dalam beberapa hari yang lalu para siswa SMA N 1 Takisung melaksanakan pendadaran,dalam dua hari ini terjadi dua kegiatan Ekskul terbesar yang ada yaitu antara Pramuka dan PMR.
Pramuka dilaksanakan selama kurun waktu dua hari satu malam,yauti hari sabtu dan berakhir pada hari minggu pagi tanggal 23 desember 2012 yang ditutup secara resmi oleh Pembina Pramuka Kakak Rina Suwarni,S.Pd,setelah berakhirnya acara tersebut "akhirnya berakhir juga masa-masa panjang aku kedinginan setelah semalaman kehujanan" ujar salah satu peserta.
Barulah pada minggu paginya pada pukul 08.30 WITA dilanjutkan dengan kegiatan Mabica anggota Ekskul PMR yang bermarkas di SMA N 1 Takisung, tapi keggiatan ini hanya berlangsung sehari saja. Namun tentunya ini tidak akan mempengaruhi nilai-nilai yang akan mereka dapatkan,dan mungkin tidak akan mereka dapatkan apabila mereka hanya berdiam diri di rumah saja.

PROGRAM KERJA PEMBINA OSIS SMA N 1 TAKISUNG

 

A.    MAKSUD DAN TUJUAN

MAKSUD : Maksud pembinaan kesiswaan adalah mengusahakan agar para siswa dapat tumbuh dan berkembang sebagai manusia indonesia seutuhnya sesuai dengan tujuan pendidikan nasional berdasarkan Pancasila dan UUD 1945.

TUJUAN :

- Meningkatkan peran serta dan membina sekolah sebagai wiyatamandala sehingga terhindar dari usaha dan pengaruh yang bertentangan dengan kebudayaan nasional.

- Menumbuhkan daya tangkal pada diri siswa terhadap pengaruh negatif yang dating dari luar maupun dari dalam lingkungan sekolah.

- Memantapkan kegiatan pengembangan diri dalam menunjang pencapaian kurikulum

- Meningkatkan apresiasi dan penghayatan seni

- Menumbuhkan sikap berbangsa dan bernegara

- Menumbuhkan dan mengembangkan jiwa, semangat serta nilai-nilai 45

- Meningkatkan kesegaran rohani

SASARAN :

Sasaran pembinaan kesiswaan adalah seluruh siswa pada setiap jenis, tingkat dan jenjang pendidikan.

B.     MATERI DAN JALUR

MATERI :

Materi pembinaan kesiswaaan mencakup :

- Pembinaan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa

- Pembinaan kehidupan berbangsa dan bernegara

- Pembinaan pendidikan Pendahuluan Bela Negara

- Pembinaan kepribadian dan Budi Pekerti Luhur

- Pembinaan berorganisasi, Pendidikan Politik dan Kepemimpinan

- Pembinaan ketrampilan dan kewiraswastaan

- Pembinaan Kesegaran Jasmani dan Daya Kreasi

- Pembinaan Persepsi, Apresiasi dan Kreasi Seni

JALUR :

Jalur pembinaan kesiswaan adalah:

- Organisasi Kesiswaan

- Latihan Kepemimpinan

- Kegiatan Pengembangan Diri

- Kegiatan Wawasan Wiyatamandala

C. ORGANISASI KESISWAAN

ORGANISASI

Setiap sekolah wajib membentuk organsiasi kesiswaan berupa Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS). OSIS merupakan satu-satunya wadah organisasi siswa di sekolah untuk mencapai tujuan pembinaan dan pengembangan kesiswaan. OSIS bersifat intra sekolah, artinya tidak ada hubungan organisatoris dengan OSIS di sekolah lain dan tidak menjadi bagian dari organsiasi lain yang ada di luar sekolah. OSIS merupakan wadah organisasi siswa di sekolah. Oleh karena itu setiap siswa secara otomatis menjadi anggota OSIS di sekolah. Keanggotaan itu secara otomatis berakhir dengan keluarnya siswa dari sekolah.

D.    TUJUAN

Organisasi ini bertujuan mempersiapkan siswa sebagai kader penerus cita-cita perjuangan bangsa dan sumber insani pembangunan nasional, untuk :

1. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan Berbudi Pekerti Luhur

2. Meningkatkan pengatahuan dan ketrampilan

3. Meningkatkan kesehatan jasmani dan rohani

4. Memantapkan kepribadian dan mandiri

5. Mempertebal rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan

E.     PERANGKAT ORGANISASI

Perangkat OSIS terdiri dari :

1.      Kepala Sekolah

2.      Para Wakil Kepala Sekolah

3.      Guru / Tenaga Kependidikan.

4.      Pembina OSIS ;

Pembina OSIS bertanggung jawab atas seluruh pengelolaan, pembinaan dan pengembangan OSIS di sekolah yang dipimpinnya;

Rincian tugas Pembina OSIS adalah:

a.    Bertanggung jawab atas seluruh pembinaan dan pengembangan OSIS di sekolahnya;

b.    Memberikan nasihat kepada perwakilan kelas dan pengurus;

c.    Mengesahkan keanggotaan perwakilan kelas dengan surat keputusan kepala sekolah;

d.   Mengesahkan dan melantik pengurus OSIS dengan surat keputusan kepala sekolah;

e.    Mengarahkan penyusunan anggaran rumah tangga dan program kerja OSIS;

f.     Menghadiri rapat-rapat OSIS;

g.    Mengadakan evaluasi terhadap pelaksanaan tugas OSIS.

5.      Perwakilan Kelas

Rincian tugas perwakilan kelas adalah:

a.    Mewakili kelasnya dalam rapat perwakilan kelas :

b.    Mengajukan usul kegiatan untuk dijadikan program kerja OSIS;

c.    Mengajukan calon pengurus OSIS berdasarkan hasil-hasil rapat kelas;

6.      Pengurus OSIS

Pengurus OSIS terdiri atas :

1.  Seorang ketua dan dua orang wakil ketua;

2.  Seorang sekretaris dan dua orang wakil sekretaris;

3.  Seorang bendahara dan seorang wakil bendahara;

4.  Delapan orang ketua seksi yaitu:

a.  Ketua Seksi ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa;

b.  Ketua Seksi kehidupan Berbangsa dan Bernegara;

c.  Ketua Seksi Pendidikan Pendahuluan Bela Negara;

d.  Ketua Seksi Kepribadian dan budi pekerti luhur;

e.  Ketua Seksi Organisasi, pendidikan politik dan kepemimpinan;

f.  Ketua Seksi Ketrampilan dan kewiraswastaan;

g.  Ketua Seksi Kesegaran Jasmani dan Daya Kreasi;

h.  Ketua Seksi Persepsi, Apresiasi dan Kreasi Seni.

            5.  Syarat Pengurus OSIS :

a. Taqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa;

b. Memiliki budi pekerti luhur dan sopan santun terhadap orang tua, guru, dan

teman

c. Memiliki bakat sebagai pemimpin siswa;

d. Memiliki kemauan, kemampuan, dan pengetahuan yang memadai;

e. Dapat mengatur waktu dengan sebaik-baiknya, sehingga pelajarannya tidak

terganggu karena menjadi pengurus OSIS;

f. Pengurus dicalonkan oleh perwakilan kelas;

g. Tidak duduk di kelas terakhir, karena akan menghadapi Ujian Nasianal ( UN );

6.  Kewajiban pengurus

a. Menyusun dan melaksanakan program kerja sesuai dengan Anggaran Dasar dan

Anggaran Rumah Tangga OSIS;

b. Selalu menjungjung baik nama baik, kehormatan dan martabat sekolahnya;

c. Kepemimpinan pengurus OSIS bersifat kolektif;

d. Menyampaikan laporan pertanggungjawaban kepada rapat perwakilan kelas pada akhir masa jabatannya;

e. Selalu berkonsultasi dengan Pembina.

7.  Rincian Tugas Pengurus OSIS

a. Pengurus OSIS bertugas menyusun dan melaksanakan program kerja OSIS sesuai

dengan Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga;

b. Menyampaikan laporan pertanggung jawaban kepada rapat perwakilan kelas pada akhir masa jabatannya;

c. Pengurus OSIS bertanggungjawab langsung kepada perwakilan kelas dan Pembina

OSIS.

F. RINCIAN TUGAS

a. Ketua

(1) Memimpin organisasi dengan baik dan bijaksana;

(2) Mengkoordinasikan semua aparat pengurus;

(3) Menetapkan kebijaksanaan yang telah dipersiapkan dan direncanakan oleh aparat pengurus;

(4) Memimpin Rapat;

(5) Menetapkan kebijaksanaan dan mengambil keputusan berdasarkan musyawarah dan mufakat.

b. Wakil ketua

(1) Bersama-sama ketua menetapkan kebijaksanaan;

(2) Memberikan saran kepada ketua dalam rangka mengambil keputusan;

(3) Menggantikan ketua, jika ketua berhalangan;

(4) Membantu ketua dalam melaksanakan tugasnya;

c. Sekretaris

(1) Memberi saran kepada ketua dalam mengambil keputusan

(2) Mendampingi ketua dalam memimpin setiap rapat

(3) Menyiapkan, mendistribusikan dan menyimpan surat serta arsip yang berhubungan dengan

pelaksanaan kegiatan

(4) Menyiapkan laporan, surat, hasil rapat dan evaluasi kegiatan

(5) Bersama ketua menandatangani setiap surat

(6) Bertanggung jawab atas tertib administrasi organisasi

(7) Bertindak sebagai notulis dalam rapat atau diserahkan kepada wakil sekretaris

d. Wakil Sekretaris

(1) Aktif membantu pelaksanaan tugas sekretaris

(2) Menggantikan sekretaris jika sekretaris berhalangan

(3) Wakil sekretaris I mengkoordinasi seksi I, II, III dan IV, wakil sekretaris II mengkoordinasi seksi V, VI, VII dan VII

e. Bendahara dan Wakil Bendahara

(1) Bertanggung jawab dan mengetahui segala pemasukan/pengeluaran uang/biaya yang diperlukan

(2) Membuat tanda bukti kuitansi setiap pemasukan/pengeluaran uang untuk pertanggungjawaban

(3) Memberi laporan keuangan secara berkala

f. Seksi-seksi

(1) Bertanggung jawab atas seluruh kegiatan yang menjadi tanggung jawabnya

(2) Melaksanakan kegiatan yang telah diprogramkan

(3) Menyampaikan laporan pertanggungjawaban kegiatan kepada pengurus pada setiap akhir kegiatan

G.    ANGGOTA OSIS

Setiap anggota mempunyai kewajiban ;

1.      Anggota OSIS secara otomatis adalah siswa yang masih aktif belajar pada sekolah yang bersangkutan (SMA Negeri 1 Takisung)

2.      Anggota OSIS tidak memerlukan kartu anggota

3.      Keanggotaan berakhir apabila siswa yang bersangkutan tidak menjadi siswa lagi disekolah tersebut

Setiap anggota mempunyai hak :

1.      Mendapat perlakuan yang sama sesuai bakat, minat dan kemampuannya

2.      Memilih dan dipilih sebagai perwakilan kelas atau pengurus

3.      Bicara secara lisan maupun tertulis

Gunung Makmur,  1 Januari 2013

Mengetahui

Kepala SMA N 1 TAKISUNG                                              Pembina OSIS

Aberani Sulaiman,M.Pd                                                          Datwya Wangbang.S,S.Pd

NIP. 19660809 199512 1 002                                                            NIP. 19830626 200803 1 001

agenda kegiatan yang akan diadakan setelah ulangan semester oleh OSIS SMA N 1 TAKISUNG adalah ...........

setelah tampil & display letusan gunung api

stan pameran

HASIL PERCOBAAN ERUPSI MERAPI

  http://www.ziddu.com/download/18875557/klp2Xb.avi.html

Satu lagi keberhasilan anak bangsa SMKN 3 Kimia Kota Madiun

Plastik yang sulit terurai, ternyata bisa diolah oleh siswa SMKN 3 Jurusan Kimia, Madiun, menjadi minyak untuk bahan bakar lampu tempel dan kompor

---

MADIUN - wartapedia : Berkat ketekunan dan keuletan, siswa Sekolah Menengah Kejuruan Negeri (SMKN) 3 Kimia Kota Madiun berhasil menemukan teknologi pengolahan limbah plastik yang bisa dimanfaatkan untuk bahan bakar minyak (BBM).

Dengan bimbingan guru, siswa-siswi di sekolah ini mencoba mendaur ulang limbah-limbah plastik menjadi bahan bakar alternatif yang bermanfaat

"Ide ini muncul setelah melihat banyaknya sampah plastik yang dihasilkan dari rumah tangga. Meskipun dibakar, limbah ini susah terurai. Selain itu, jika dibakar, asapnya mengandung racun yang berbahaya bagi kesehatan," ujar Kepala SMKN 3 Kimia Kota Madiun, Sulaksono Tavip Rijanto kepada wartapedia.

Menurut dia, sejak itulah, dengan didampingi guru pembimbing, anak didiknya mencoba mengolah limbah plastik menjadi barang yang bermanfaat. Plastik itu dari minyak bumi dan bisa dikembalikan menjadi minyak lagi.

"Prosesnya bertahap. Pertama, limbah plastik ini dibakar, lalu penyulingan (firolisis) dan penjernihan. Nah, uap (hidrokarbon) hasil pembakaran inilah yang menjadi minyak yang bisa digunakan untuk bahan bakar," katanya.

Manfaat minyak dari limbah plastik ini, kata Tavip, sama dengan BBM lainnya dan bahkan kualitasnya lebih baik daripada minyak tanah. Minyak hasil penyulingan dapat digunakan untuk kebutuhan rumah tangga seperti untuk minyak kompor dan lampu tempel.

"Sementara, minyak ini baru bisa untuk menyalakan kompor dan lampu tempel. Sedangkan untuk mesin belum diuji, namun menurut penelitian bisa," tambahnya.

Selain digunakan untuk kompor dan lampu tempel, minyak hasil karya ilmiah SMKN 3 ini juga bisa digunakan untuk membersihkan alat berbahan karet. Hasil pengujian, jika alat berbahan karet dicuci dengan minyak tanah, karet bisa melar, tetapi dengan minyak dari plastik ini, karet  tidak bisa melar.

Tavip berharap, pemerintah ataupun pihak swasta bisa memanfaatkan karya anak didiknya untuk diproduksi secara massal. Pihaknya, siap membantu desain maupun teknologinya.

"Kalau ada yang berminat memproduksi massal, baik pemerintah atau swasta, kita siap membantu. Karena, ini sangat berguna bagi masyarakat. Bisa digunakan sebagai alternatif minyak tanah," tegasnya.(c3/sun)

---

CARA PEMBUATAN BAHAN BAKAR DARI PLASTIK :

Bahan :

1. Plastik segala jenis
2. Tabung Elpiji
3. Pipa Penyulingan
4. Tabung pembakar

Proses Pembuatan :

1. Alat pembakaran dibuat dari tabung gas elpiji yang memiliki Standar Nasional Indonesia (SNI) ukuran 3 kilogram.
2. Tabung elpiji ini dilubangi dan dipasangi corong besi dengan dilas. Corong ini untuk memasukkan bahan plastik yang dibakar dalam tabung.
3. Tabung pembakaran dihubungkan dengan pipa penyulingan yang terhubung dengan tabung penadah uap atau hidrokarbon yang mencair jadi minyak.
4. Plastik yang dimasukkan dalam tabung dipanaskan dengan gas elpiji hingga terurai dan uapnya mengendap menjadi minyak.
5. Satu kilogram plastik bisa menghasilkan sekitar satu liter minyak.
6. Agar efisien dan bernilai ekonomis, untuk pembakaran plastik selanjutnya menggunakan minyak plastik hasil penyulingan.

Read more: INOVASI : Limbah Plastik Jadi Bahan Bakar Minyak

My earth

Kegagalan Pra UN 1 Kal-Sel

Lagi sebuah ironi dunia pendidikan terjadi di Kalimantan selatan,Dinas Pendidikan yang seharusnya bisa melaksanakan semboyan " Ing ngarso sung tulodho,Ing madya mangun karso,Tut wuri handayani " tapi kenyataannya hal tersebut cuma bisa jadi semboyan.
Hasil Pra UN 1 tingkat provinsi Kalimantan selatan telah terjadi kesalahan dalam pemrograman jawaban. Apakah memang cuma Human error,kalau memang seperti itu harus ada pembenahan SDM nya.apakah ada faktor kesengajaan untuk memberikan Shock Therapy bagi pelajar?
Seharusnya hal ini tidak terjadi,perlu dipikirkan dampak psikologi pelajar kita!!

 

Membuat Percobaan Letusan Gunung Berapi

Bahan:

Pewarna makanan merah dan kuning

Cuka

Soda kue

Sabun cuci piring cair

Alat:

Gunung mainan ( bisa dibuat dari tanah liat )

Sebuah wadah 35 mm

Langkah-langkahnya:
1. Siapkan koran dan letakkan gunung berapi diatasnya
2. Pasang wadah 35 mm ke gunung berapi di bagian atas (dalam)
3. Tambahkan dua sendok teh soda kue
4. Tambah sesendok (s. teh) sabun cuci piring
5. Tambahkan sekitar 5 tetes setiap pewarna makanan merah dan kuning

Sekarang untuk letusan!:
6. Tambah cuka ke dalam wadah dan lihat!